El juego es una actividad lúdica de carácter voluntario que se desarrolla dentro de un marco de reglas y cuyo objetivo es el entretenimiento, la diversión y el aprendizaje. La aplicación entonces de técnicas y estrategias propias de los juegos en contextos no lúdicos, tienen como fin la motivación de las personas.
Por ello, podemos encontrar una serie de beneficios en el empleo de videojuegos como herramientas didácticas, entre los que destacan:
- Favorecen la repetición de los errores.
- Se alcanza un dominio de habilidades,
- Existe una claridad de objetivos.
- Existe también una dirección a "otros mundos".
- Desarrollan la atención y el autocontrol.
- Se pueden establecer distintos niveles de complejidad en función del alumno (atención a la diversidad).
- Provocan una fuerte motivación.
Sin embargo, a pesar de tener tantos beneficios, existen una serie de riesgos que se deben tener en cuenta:
- Pueden generar adicción.
- Pueden provocar un rechazo a otras herramientas didácticas.
- Pueden desarrollar comportamientos violentos.
- Producen un coste económico que no todas las escuelas se pueden permitir.
A continuación, se expondrán una serie de videojuegos para cada área escolar:
- Matemáticas: Plague Inc o el Profesor Lyton. Son juegos que proponen retos o puzles en su mayoría matemáticos.
- Lengua Castellana y Literatura: Da Vinci Code o Hogwarts Legacy. Juegos que proponen una historia que se va desarrollando según se superan los niveles.
- Ciencias Sociales: Uncharted. Este juego propone diferentes ecosistemas y eventos históricos.
- Educación Física. Just Dance o Wii Sports. Con estos juegos los niños realizan ejercicio.
- Educación Plástica y visual. Minecraft o Splatoon. Ayudan al desarrollo de la creatividad.
https://educacionysociedadencarni.blogspot.com/2023/05/videojuegos-y-educacion.html
Encarnación Martín Yepes, 2º de Magisterio de Educación Primaria.
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