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lunes, 8 de enero de 2024

¿Quién es Henri Cartier-Bresson?

Tras conocer los diferentes elementos que tiene una imagen estamos preparados para analizarlas. Una de las prácticas propuestas en el aula fue elegir uno de los fotógrafos que más nos llamase la atención y analizar una de sus imágenes. 

Yo elegí a Henri Cartier-Bresson, pero antes de analizar su imagen, ¿Quién es Henri Cartier-Bresson?

Henri Cartier-Bresson nació el 22 de agosto de 1908 en París y es uno de los fotógrafos más importantes del siglo XX. Es conocido en todo el mundo por sus fotografías y su intención de plasmar las relaciones de los sujetos con sus entornos. Cartier-Bresson cuidaba la imagen y buscaba el ángulo que más favorecía a la imagen. En 1970 se fue retirando poco a poco de la fotografía retomando su pasión por la pintura y el dibujo. En agosto de 2004 Cartier-Bresson falleció en su país natal.

La imagen que he elegido de este fotógrafo es la siguiente y se titula "Rue Mouffetard". 


Nos encontramos ante una imagen de encuadre vertical en la que el punto de atención es el niño, puesto que es el lugar al que primero se dirige la vista al ver esta imagen. Además encontramos diferentes líneas que tienen su fin en el punto principal, como pueden ser las líneas de la pared de detrás. Se trata de líneas rectas que transmiten quietud. El formato de esta imagen es un formato largo y en relación al plano se trata de un plano general con un ángulo normal, ligeramente picado. 


Si analizamos la imagen en cuanto a su iluminación podemos observar que se trata de una luz natural con una clave tonal media ya que predominan los grises.


Podemos decir que la imagen está compensada gracias a los pesos visuales. Encontramos también ley de la mirada, es este caso observamos como las dos niñas de detrás están mirando al niño, que a su vez dirige la mirada hacia la izquierda.


Es una imagen que transmite confianza y tranquilidad ya que es una actividad cotidiana, no es algo que no se vea nunca. La expresión facial del niño hace que el punto principal llame más la atención, puesto que expresa alegría, satisfacción. Al tratarse de una imagen en la que predominan los grises, podemos decir que transmite seguridad. 


Tena Merino, C. (2017). Retornados. Ganaderos y agricultores extremeños con cualificación universitaria (Bachelor's thesis).

GM, A. (2023, 3 agosto). Henri Cartier-Bresson, el padre del fotoperiodismo. historia.nationalgeographic.com.eshttps://historia.nationalgeographic.com.es/a/henri-cartier-bresson-padre-fotoperiodismo_15574

Miriam Bravo Serrano, 3º Educación Primaria
miriam.bravo@alu.uclm.es 

jueves, 10 de enero de 2019

LA FOTOGRAFÍA

Uno de los temas que se han tratado en la mención TICE es el uso de la fotografía en la educación, y creo que de todos los elementos TIC la fotografía es uno de los que más opiniones dispares generan, opino esto porque quizás para los adultos que sus hijos hagan fotos es algo inútil ya que estos están acostumbrados a un sistema de educación más tradicional y piensan que es lo único que funciona, por otro lado creo que los jóvenes pueden pensar lo contrario, sobre todo porque debido a las redes sociales las imágenes han ganado muchísima importancia, han ido más allá de la simple utilidad de recuerdo, ahora al ser tan fáciles de realizar y cantidades infinitas pueden servir para muchas más cosas, que en épocas anteriores seguramente igual pero no estaba tan extendidos estos usos por que no mucha gente tenía acceso a poder realizar todas las fotos que quisiera y a compartirlas con el resto del mundo. Pero de todas formas entiendo que haya gente que no encuentre la utilidad académica de hacer fotos y por ello me voy a servir del fantástico trabajo que han hecho mis compañeros de la mención sobre la fotografía para comentar algunas de las ventajas que me parecen más interesantes y por qué me lo parecen y también comentare alguna de las desventajas.

Ventajas/necesidades:

-Es una oportunidad para explorar el mundo: una forma de explorar el mundo y "captarlo" es con una cámara de fotos, fomenta las ganas de exploración y descubrimiento.

-Es una buena herramienta para aprender, visualizar fotos y estar atento del mundo que te rodea al final provoca conocimiento.

-Es una parte integral de la socialización y como he dicho antes más ahora que nunca, hay gente que vive de hacer fotos literalmente. Es una forma de hacer amigos incluso de ligar. Puedes hacer arte a partir de tus fotos y compartirlas por la redes sociales y  así relacionarte con gente que tiene los mismos gustos que tu y comparte tu pasión por la fotografía. Una de las redes sociales más usadas es instagram y es una red social que gira en torno a las fotos, tiene 419300000 usuarios. Podéis informaros acerca de los números aquí.

-Sirve para almacenar información.

Por ultimo las desventajas que puede tener usar recursos como la fotografía son que hoy en día el ámbito de la fotografía cambia y avanza muy rápido entonces es difícil acercarse en algunos casos. Además un hecho muy importante es que tanto las cámaras fotográficas como los dispositivos móviles son caros y no todo el mundo se lo puede permitir.

Jaime Díaz-Mayordomo Hernández
Entrada en el blog personal