miércoles, 3 de mayo de 2023

¿Qué es la pedagogía?


Es importante a modo de introducción tener una idea clara sobre ¿Qué es la pedagogía? Dicha idea, es la que vamos a desarrollar en este apartado. 


Teniendo en cuenta su origen etimológico, pedagogía viene del griego ("paidos") que se puede traducir como niño y ("egein") que se traduce como guiar. Por lo que se puede decir que la figura del pedagogo es: aquella persona que tiene como fin educar a los niños y niñas. 


Siguiendo la misma idea es importante comentar que la pedagogía no solo incluye a niños y adolescentes, sino también a personas de mayor edad. (Cómo curiosidad, en relación al tema, se puede decir que las personas que utilizan técnicas para proporcionar una enseñanza que este destinada a los adultos, se denomina andragogos,) 

De la misma manera que hemos comentado su origen epistemológico, se debe de comprender que según el autor la "pedagogía" se puede definir como una ciencia, como un arte, como una disciplina o como un saber. Pero, sin importar que la defendiendo todos los autores dicen que se encarga de la educación. Por lo que esta pequeña aclaración se acerca a lo que propuso Salazar (2006, 146p) que la define como: "La pedagogía tiene por objeto el planteo, estudio y solución del problema educativo: o también, puede decirse que la pedagogía es un conjunto de normas, leyes o principios que se encargan de regular el proceso educativo". 

Para finalizar, siguiendo la idea de que cada autor podía enfocar la pedagogía de diferentes formas, Durkheim indica que: "la pedagogía es una teoría- práctica que busca el reflexionar sobre la educación, la cual aún no se irgue como la ciencia de la educación". Cómo podemos ver, esta definición llega a la conclusión de la idea también comentada en el párrafo anterior acerca de que, aunque cada autor lo pueda definir de una manera u otra va a llegar a la conclusión de que se encarga de la educación. 

A modo, entender más profundamente este tema, dejo el siguiente video que me parece una manera visual e interactiva de poder comprenderlo:  

 


   

Bibliografía consultada:  

Román, E. A. V. (2018). ¿Pedagogía o ciencias de la educación? Una lucha epistemológica. Revista boletín redipe7(9), 56-62. 

Burunat, E., & Arnay, C. (1987). Pedagogía y neurociencia. Educar12, 87-94. 

Didactikós. (2016, 16 agosto). ¿Qué es la pedagogía? [Vídeo]. YouTube. 
https://www.youtube.com/watch?v=FngI0OaDfq4
 


ANDREA PÉREZ SÁCHEZ 

2º EDUCACIÓN PRIMARIA 

Andrea.perez24@alu.uclm.es 


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