La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el aula

La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el aula ha supuesto una gran transformación de los procesos educativos. Aunque son evidentes las ventajas que estas TIC traen consigo, también han supuesto la aparición de conflictos y de nuevos retos que hay que afrontar. En este sentido, la actuación de los docentes, familias y alumnos resulta muy importante para aprovechar las ventajas y facilidades de las nuevas tecnologías.

Por un lado, las nuevas tecnologías han hecho más sencillo los procesos de aprendizaje. Antiguamente la preparación de las clases era más laboriosa, pues para encontrar información o recursos nuevos había que indagar en libros y bibliotecas. En la actualidad es mucho más sencillo ya que con un solo click en internet se pueden encontrar una gran variedad de recursos. Asimismo, las TIC han introducido novedades ya que existen juegos interactivos que sirven como complemento a la hora de estudiar nuevas materias.

Sin embargo, no todos son ventajas con las nuevas tecnologías, ya que presentan retos que hay que superar. Un primer problema que surge con el uso de las tics en los colegios es aprender a hacer un uso responsable por parte del alumnado de estas tecnologías, ya que en ocasiones las nuevas tecnologías pueden ser un instrumento de distracción si estas no se usan adecuadamente. Es por ello, que es función de las familias y de los centros docentes de educar a su alumnado, para hacer un uso responsable de las nuevas tecnologías y que estas sean utilizadas de la mejor manera posible.

Otra problemática que puede surgir es cómo se introducen estas nuevas tecnologías en los procesos educativos, ya que, en todo caso, estas de usarse como complemento a los procesos ordinarios y no sustituir aquellas partes de los procesos educativos que funcionan adecuadamente, es decir, en ningún caso los ordenadores o tabletas deben Sustituir a los docentes, ni tampoco a los libros de texto.

Por tanto, podemos concluir que las TIC han supuesto un gran avance y una muy buena novedad en lo que se refiere a la educación, siempre y cuando estas sean utilizadas de un modo adecuado y responsable por todos.

Ana Santamaría Arellano