El arte y las TIC

El juego representa uno de los instrumentos más atrayentes y motivantes para el alumnado. Esta forma de práctica lúdica nos permite emplearlos, precisamente por ese aspecto tan atrayente y motivador, aprovechándolos para formar o educar a los alumnos. En la actualidad debemos utilizar las herramientas informáticas para conseguir este mismo fin, ya que el ordenador y los programas multimedia son recursos habituales, que por su carácter interactivo, son atractivos y ayudan a generalizar habilidades y conocimientos.

Por ello he decidido elaborar una lista sobre juegos interactivos todos ellos relacionados con el arte.

• El misterio de las miradas en el Thyssen o El caso del lagrón de medianoche. En ambos, la solución de un misterio es la excusa para conocer e investigar acerca de las obras del Museo.

http://www.educathyssen.org/juegomiradas/juego.htm

http://www.educathyssen.org/caso/index.html

• Art Detective: que propone conocer mejor obras de arte destacadas a través de un batería de preguntas y pistas.

 http://kids.tate.org.uk/games/art-detective/

• Juego de memoria: en este juego debes recordar el orden de las obras maestras.

http://www.gamesforthebrain.com/spanish/masterpieces/

• Artgame: en él podemos encontrar varios juegos, uno de ellos es descubrir objetos en un bodegón cubista de Juan Gris o en una obra de Robert Delaunay.

http://www.kids.albrightknox.org/html/sp_menu.html

• Juevo de parejas: a partir de obras presentes en el Museo del Prado.

http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/memo/

• Getty Games: En esta página podemos encontrar varios juegos, entre otros, realizar puzzles de diversas obras, buscar los detalles de determinadas obras.

http://www.getty.edu/gettygames/

• Museo del prado: en la página web del museo del prado también podemos encontrar diversos juegos como puzzles, o buscar las diferencias.

http://www.museodelprado.es/pradomedia/multimedia/

No debemos olvidar que el uso del ordenador lleva consigo una serie de actividades previas y posteriores.

Las actividades previas son actividades psicomotrices que permiten introducir conceptos que se trabajarán después en el ordenador. Toda actividad realizada con el ordenador puede generar actividades posteriores de plástica, lógica-matemática, expresión oral…

 

La imagen se ha descargado de la siguiente página: http://www.tfinteractiva.com/app-obras-escogidas-de-la-coleccion-museo-thyssen-bornemisza

ALEXANDRA MAGÁN HERVÁS

2ª Magisterio Primaria A.

sandramoce88@gmail.com