EL CAMPUS DE LA FABRICA DE ARMAS EN OBRAS….

Después de muchos años de parcheado constante, construcción del parking con arena y decenas de sustos por no haber suficiente espacio, a principios de Noviembre se empezó a ver la futura remodelación de la entrada habitual de los alumnos de las facultades pertenecientes a la Fábrica de Armas.

Aunque todavía es pronto para imaginarse cómo va a quedar todo después de la obras se puede intuir que serán dos las zonas laterales para los peatones y en medio el carril para el trafico usual de la zona.

Esta vez a diferencia de actuaciones anteriores la zona está siendo totalmente remodelada, provocando actualmente cierto caos de entrada y salida, sin embargo, muy pronto posiblemente podamos disfrutar de la entrada universitaria que el campus se merece. Al parecer esta actuación urbanística forma parte del plan de renovación de la Vega Baja.

Esperemos que se hayan acordado de la construcción de un carril bici tan habitual en otras ciudades universitarias.

(Grupo de prensa de Ed. Física)

III Edición de Material de Apoyo Didáctico

El próximo 15 de Diciembre inauguramos la III Edición de Material de Apoyo Didáctico.

Es un hecho que el acto de Educar es un oficio complejo, pues, supone transitar por un soporte de aristas singulares, a las cuales, si queremos que se desarrollen en plenitud, es preciso limar sin dañarles en su propia esencia.

En base a este detalle, con ánimo innovador, en esta III Edición de Material de Apoyo Didáctico tratamos -moviéndonos dentro de un horizonte experimental- de generar un dialogo armónico entre el Arte de Educar y el Arte plástico; para canalizar, sirviéndonos de él, un nuevo discurso pedagógico basado en los aspectos más sensibles de la naturaleza humana; y, por tal, susceptible de dotar a la educación, en tiempos tan difíciles como los actuales, de un carácter de universalidad.

Alentados por este ideal, hemos vuelto la mirada hacia algunos pintores del siglo pasado –Entre otros: Klee, Miró, Kandinski- por considerar, que su obra, representa una lluvia liviana de sensibilidad estética, cercana al ideario de los más pequeños de la Escuela.

Así, rindiéndoles homenaje, hemos creado versiones desdibujadas de algunos de sus cuadros. Y, ocultos entre formas y colores, se encuentran depositadas voces sutiles, alegres y dulces; sencillos juegos concebidos para alentar, desde la curiosidad y el descubrimiento, el deseo de aprender de modo significativo.

Deseando que esta exposición colme tanto sus expectativas como las propias solo nos resta darles las gracias por honrarnos con su presencia

Cecilia Blázquez Gonzalez
Profesora de Didáctica de la Exp. Plástica
EU Magisterio (Toledo)

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El vídeo de la exposición

BECAS DE IDIOMAS

El motivo de este articulo es informar a todo aquel estudiante universitario, específicamente a aquellos maestros recientemente titulados y/o a estudiantes de la diplomatura de Magisterio que culminen sus estudios en los próximos años.

¿Para qué iba a hacer yo este tipo de cosas?

El conocimiento de un idioma distinto del propio contribuye de forma esencial a la formación integral de los jóvenes. Su aprendizaje se ha convertido en un objetivo fundamental de las políticas de formación e integración laboral, tanto porque favorece la libre circulación y comunicación como por exigencias del mercado de trabajo. Por lo tanto, el estudio y la práctica del idioma inglés constituyen una parte indispensable de la formación de quienes se encuentran en la edad de prepararse para entrar en el mercado de trabajo. La experiencia demuestra que para obtener un buen conocimiento de otras lenguas es conveniente pasar algún periodo de tiempo en los países correspondientes. Dichas estancias son el complemento idóneo para conseguir una mayor fluidez en el uso del idioma, al tiempo que ofrecen la oportunidad de entrar en contacto con otras culturas.

…..Y si esto no te convence…..PIENSA EN….VIAJAR, CONOCER GENTE NUEVA, APRENDER OTRO IDIOMA NUEVO, VACACIONES PAGADAS, FIESTA…
..Bueno, Vale estoy un poco convencido/a ¿Cómo va la beca?, ¿Qué hay que hacer? Y sobre todo ¿Cuántas “pelas” me van a dar?

PRIMERO MIRA TU SITUACIÓN: - Diplomado en Magisterio o “apuntito de estarlo”

Se convocan, en régimen de concurrencia competitiva, un máximo de 5.000 ayudas de 4.000 euros cada una para la estancia y realización de un curso para perfeccionar la lengua inglesa de, al menos, 12 semanas de duración, con un mínimo de 20 horas lectivas semanales entre el 1 de septiembre de 2008 y el 31 de agosto del año 2009.

- Me han dado la Beca Ordinaria y sigo estudiando y tengo entre 18 y 30 años.
Se convocan, en régimen de concurrencia competitiva, un máximo de 51.515 ayudas de 1.650 euros cada una para la estancia y realización de un curso para perfeccionar la lengua inglesa en uno de los países de, al menos, tres semanas de duración, con un mínimo de 15 horas lectivas semanales entre el 1 de junio y el 30 de noviembre del año 2008, en países cuya lengua oficial sea el inglés y que se determinarán en el momento de la concesión.

¿SEGUIMOS?.

Ok! Una muy buena idea, pero ¿A dónde me puedo ir?
Esto es lo más fácil, tan sólo elige: Australia. Canadá. Estados Unidos de Norteamérica. Malta. Nueva Zelanda. Reino Unido. República de Irlanda.

Espero haberte servido de ayuda…aunque si de verdad te interesa mira la web del Ministerio de Educación y Ciencia http://www.mec.es/

Foto tomada de: http://www.sal.itesm.mx/PE/Idiomas/idiomas.jpg

Nuevo índice de “Blogs” Docentes en el Portal de Educación de Castilla-La Mancha

La Consejería de Educación y Ciencia ha puesto a disposición de toda la comunidad educativa un extenso Portal Web informativo que incluye, entre otras muchas características, una base de datos legislativa, una Intranet exclusiva para los docentes, sistema de publicación de noticias y novedades, recursos y contenidos educativos…

En la continua innovación que debe suponer un importante punto de información de estas características, el Portal de Educación incorpora desde hace pocos días un nuevo directorio de “Blogs Docentes” que se alimenta de las “Weblogs” personales creados por los propios docentes en servicios proporcionados por la Red de forma gratuita. Ellos mismos son los que nos hacen llegar sus enlaces y proporcionan la información que mostramos en el Portal de Educación. Los únicos requisitos son disponer de una cuenta de correo docente (proporcionada por la Junta), que la temática sea esencialmente educativa y enlazar con el Portal de Educación.

Estos “blogs” son de importante interés para toda la comunidad educativa, pues muestran realmente la práctica diaria de la labor docente, con recursos, enlaces, artículos…, creando una auténtica “red social” de la que todos nos podemos beneficiar, incluyendo a padres y alumnos, que pueden participar en las páginas creadas por sus propios profesores.

Los futuros docentes, podrán encontrar en estos “blogs” numerosas experiencias docentes difícilmente accesibles fuera de la Red.

Enlace con el directorio de Blogs Docentes: http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?pgseed=1227525917412&idContent=47466&locale=es_ES&textOnly=false

En el apartado general destacamos la presencia de nuestra Revista Digital El Recreo:

"Revista digital de los alumnos de Magisterio de Toledo. Un periódico abierto a los estudiantes, hecho por ellos y para ellos en el que pueden trasmitir noticias de interés para todos y en el que los profesores también tenga un hueco para colaborar e informar".

Agradecemos desde la Revista la contribución e información facilitada por Juan Luis Alonso (antiguo alumno de Ed. Primaria / promoción 1995/98).

Los chicos del coro

Foto: Carmen Carpio, Rosana Gea y Manuel Fernández interpretan "Vois sur ton chemin"

Con motivo de la celebración de Sta. Cecilia ayer nos deleitaron alumnos y profesores de Educación Musical con inolvidables melodías. Os dedicamos la letra de una en especial al coincidir la fecha con el día Internacional de la Infancia.

VOIS SUR TON CHEMIN:
PELICULA “LOS NIÑOS DEL CORO” (Les choristes)

Vois sur ton chemin
Gamins oubliés égarés
Donne-leur la main
Pour les mener
Vers d'autres lendemains
Sens au coeur de la nuit
L'onde d'espoir
Ardeur de la vie

Sentier de gloire
Bonheurs enfantins
Trop vite oubliés effacés
Une lumière dorée brille sans fin
Tout au bout du chemin
Sens au coeur de la nuit
L'onde d'espoir. Ardeur de la vie. Sentier de gloire.

TRADUCCIÓN

Mira en tu camino a los niños olvidados, perdidos.
Dales la mano para llevarlos a otro mañana. (estribillo)
Siente en medio de la noche la ola de esperanza, ardor de la vida, sendero de gloria.
Alegrías infantiles olvidada,borradas demasiado pronto
Una luz dorada brilla eternamente al final del camino. (estribillo)
Mira en tu camino a los niños olvidados, perdidos.
Dales la mano para llevarlos a otro mañana.

Nuestro agradecimiento a la Profesora Carmen Carpio por facilitarnos la letra de la canción.

En el número 14 de la Revista publicamos un cineforum de los chicos del coro.

Álbum de fotos de Santa Cecilia 2008

Monográfico sobre Oposiciones

Acaba de salir en Educaweb un monográfico sobre oposiciones que conecta con alguna de las contribuciones que nos habéis hecho llegar a la Revista.

Dado el interés que despierta el tema, principalmente para aquellos que finalizáis este año la carrera y ponéis la mirada en un futuro cercano, ... compartimos con vosotros esta información que hemos recibido recientemente.

Podéis acceder al monográfico en las siguiente direcciones:

http://www.educaweb.com/esp/servicios/monografico/oposiciones_2008/

http://ems6.net/a/?E=XTC-DQPL-OE3PM-DD-Q69C

Un saludo a todos y gracias por vuestra participación.

CONCIERTO DE SANTA CECILIA

El jueves 20 de noviembre celebramos el día de Santa Cecilia patrona de la música, y lo hacemos como siempre invitando a todos a que participeis y nos acompañeis este día, en el que no faltará diversión, entretenimiento y sobre todo buena MUSICA.

Música de varios estilos, intérpretes y agrupaciones, constituído por alumnos y profesores de magisterio.

Entre el variado repertorio se encuentran temas como "Quién será", "Summertime", "Toy Story", "Vois sur ton chemin"(de los chicos del coro) "Jueves" (de la Oreja de Van Gogh), y muchas más.

!NO FALTES A LA CITA!, nos vemos el jueves 20 de Noviembre a las 11:30 en el Edificio 1 (recientemente inaugurado junto a Sabatini).

¿Qué es poesía?

ES UNA ALEGRE MELODÍA,
CUANDO TE ENCUENTRAS HUNDIDA
EN ELLA HALLAS UNA SALIDA.
ASÍ DESCARGAS LA MELANCOLÍA
Y DECLARAS ESOS SUEÑOS DE TU VIDA
QUE TE LLENAN DE ALEGRÍA.
DALE ALAS A LA POESÍA,
HAZLO CON OSADÍA.
« POESÍA ES PARTE DE MI VIDA »

TOMA LOS PÉTALOS DE UNA ROSA,
LA BRISA FRESCA
EN UN ATARDECER PRIMAVERAL.
ALCANZA ADEMÁS
DEL ARCO IRIS SU COLOR,
EL CANTO DE UN RUISEÑOR, …
MÉZCLALO TODO Y ENCONTRARÁS,
CON PALABRAS ENCADENADAS
Y UNA RIMA ANGELICAL,
LA POESÍA DE VERDAD.


Olga Velasco Gallardo (Tercero de Ed. Física)

Foto tomada de: http://www.fotonatura.org/galerias/fotos/usr19478/amanecer4.jpg

Lisura Latente

Aire puro, sereno y encalmado
es vida que respiro con sosiego,
no sé, … quizás por haberte encontrado.

Buscaba fin a un mundo que reniego:
hondo dolor al borde del abismo
como soledad en silencio ciego.

Cierto deseo, ¡sólo un espejismo!
es inútil un esfuerzo personal,
sórdida lucha contra el vandalismo.

Chocar siento al alma sentimental
con gran confusión de ideas difusas,
hoy deseo un buen estado gradual.

Donde sobran, sabes, agravios que usas,
donde está el palpitar adormecido,
donde gloria el amor sin excusas…

Es lugar en que estaría escondido
mi ser con suave brisa del euro,
como yace el cuco en refugio al nido.

Fogoso ardor hallé en paraje oscuro
sin importar el lugar si allí estabas,
recibo tu huída siéndome duro…

Gozar y soñar cuando me abrazabas,
salvar mi existencia sin tu presencia,
cesar amargor si no me besabas.

Hender leve herida, cuna en tu ausencia,
ardua fisura irrumpiendo mi pecho
apiada al consuelo sin tu apariencia.

Inesperadas caricias en lecho…
con tan sólo tu recuerdo en mi mente
mi corazón no queda satisfecho.

Jóven aunque convencida y prudente
quedé enamorada de tu persona:
noble, sincera y despertada mente.

Káiser en mis sueños y me abandona
en mi morar, lenguaje del amar,
toda luz de esperanza y te perdona.

¿Las lágrimas dónde van a parar:
a la angustia de nuestra soledad
o crees que su curso irá hacia la mar?

Llorar por clara y sincera amistad
que al igual que un día se ausentó vino,
un llanto enraizado en profundidad.

Mi interior en cerrado desatino,
muy frágil y muy débil por tu ida
envuelto en suave papel cristalino.

No busco la fama sino la vida,
un gran sentimiento y amor profundo,
no hallar mi nueva inesperada huída.

Ñuto mi corazón en este mundo
se enamora de gestoso detalle
y decae impávido en raudo segundo.

Ósculos soñados en jovial valle,
dudo si volveré a ver tu mirada;
advierto íntima voz , dice que calle.

¿Por qué? No existe respuesta. Es -nada-.
¿Quizás tan inevitable sería
volver a la primavera pasada?

Qué evidencia: tu faz me sonreía,
guardaré tu simpatía y confianza.
Qué ironía: hoy siento melancolía.

Rescatar momentos es mi esperanza
sin perderme en tenebroso silencio,
queda tener paciencia con templanza.

Sólo sentir en susurros el silencio,
tu anhelo constante y no pasajero,
sólo sentir suspiros del silencio.

Te quiero, te quiero porque te quiero,
aportemos en segunda ocasión
dos almas en un corazón sincero.

Único latir, pecado y perdón,
descubrir con la razón luz de amor
y al unísono ceñir la pasión.

Vacío oscurece en fondo interior,
el error baña tu impresión incierta
si vacíos ves mis versos de amor.

Whisky y más alcohol … - permanece alerta:
son evasivas que están por de más;
mi ser huye despacio por la puerta.

Xilófono y laúd, bajo al compás …
la música que escucho sin sentir,
notas sin sentido si tú no estás.

Y aún hiriendo mi hondo sentir
no irán volando con viento perverso
estas palabras que son mi vivir.

Zumo de amor, lejos de mi universo,
que fluía en mis venas encantado…
anhelo tus besos en cada verso.


Olga Velasco Gallardo (Tercero de Ed. Física)
Foto tomada de: http://rescuedreams.jubiiblog.com.es/upload/hada%20recordando.jpg

PINCELADAS EDUCATIVAS

Una exposición diferente pensada para todos.

Durante la realización de cualquier carrera universitaria las posibilidades de dar rienda suelta a las propias ideas y a la capacidad de innovar, de algún modo se ven coartadas por la exposición de unas ideas o diseño que viene dictado por un rígido temario. En cambio este año los alumnos de 3º de Educación Infantil tenemos la oportunidad de expresarnos a través de nuestras propias creaciones que hemos realizado en las clases de Didáctica de la expresión Plástica que imparte Cecilia Blázquez.

Así mediante esta exposición podemos expresarnos a través de nuestras creaciones en las que hemos materializado nuestras ansias de crear; realizando un basto material didáctico con el fin de que los pequeños desarrollen sus capacidades de manera lúdica.

Dicho material abarca varios campos de actuación: expresión emocional, expresión numérica, etc. Materiales que también se prestan de un modo intuitivo a la lectura de la imagen.

Apoyándonos en pintores del siglo pasado (Miró, Paul Klee, Kandinsky, etc.), la clase, dividida en grupos, ha confeccionado versiones transformadas de sus creaciones, con motivos lúdicos e innovadores, que cambian el concepto clásico de Arte.

Concretamos esta iniciativa exponiendo los trabajos para darlo a conocer a niños, a profesionales de la docencia y público en general, en un espacio donde el arte se convierte en material festivo, al permitirnos explorarlo activa y sensorialmente.

Esta iniciativa nos permite exponer nuestro trabajo y nos hace sentirnos protagonistas dentro de la difícil tarea de la docencia y nos hace ver que nosotros mismos, con nuestras propias manos podemos crear materiales atractivos para los niños y así hacer que se desarrollen de una forma plena.

Este espacio educativo permanecerá abierto del 15 al 19 de Diciembre, en el edificio 1 de La Fábrica de Armas. Contaremos con la asistencia de escolares de Educación Infantil de C.P San José de Calasanz de Los Yébenes, C.P Conde de Mayalde de Añover de Tajo. De Toledo el C.P Europa y el C.P Fábrica de Armas y el I.E.S. El Greco.

También contaremos con la asistencia de personas representativas en el campo de la educación, como son las siguientes;

- Sra.Vicerrectora de RR II y Campus de Toledo, Dña. Evangelina García Aranda

- Sra.Vicerrectora de Estudiantes, Dña. Carmen López Balboa

- Sra. Consejera de Educación y Ciencia, Dña. María Ángeles García Moreno

- Sr.Delegado Provincial de Educación, D. Francisco José García Galán

- D. Rafael Asín Vergara

- FEDETO, Sr.Presidente

- Sr. Inspector Jefe, D. Jose Luis Gómez de Agüero

- Director Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, D. Onofre Contreras.

Nuestra ilusión radica en que los pequeños disfruten manipulando e interactuando con los materiales y con los talleres que les propondremos, también contribuiría a aumentar nuestra ilusión vuestra presencia, por lo que quedáis todos invitados.

Os esperamos a todos!!!!!

Para más información: http://expoplastica.blogspot.com

Publicado por Ángel González Gómez (Tercero de Educación Infantil).