Reflexión sobre el uso de los videojuegos en el aula

Me llamo Rocío Iniesta González, estudio el segundo curso de la carrera de Magisterio de Educación Primaria en el campus de Toledo de la Universidad de Castilla la Mancha. Me gustaría compartir un tema que considero de vital importancia en el ámbito educativo, de hecho, lo elegí para hacer un trabajo y para mi tiene una relación muy estrecha con ella: Educación y Sociedad. El tema del que os estoy hablando es la relación entre los videojuegos y la educación. 

Como he mencionado, en grupo realicé un trabajo sobre este tema y nos pudimos dar cuenta de que los juegos pueden tener una implicación muy importante en la educación. Aquí, me centraré en cómo los videojuegos pueden convertirse en una herramienta educativa valiosa para mejorar el rendimiento académico y el desarrollo de diversas habilidades en los estudiantes, todo desde mi punto de vista y teniendo un conocimiento básico del tema tras realizar el trabajo de investigación.

En general, los videojuegos no solo sirven como entretenimiento, sino que también pueden ser utilizados como instrumentos de aprendizaje, lo cual es una gran oportunidad para los educadores. Muchos videojuegos están diseñados específicamente para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades cognitivas, motoras y sociales, a través de la resolución de problemas, la toma de decisiones, y el trabajo en equipo. Estos aspectos resultan ser muy beneficiosos, ya que no solo fomentan el aprendizaje, sino que también permiten que los estudiantes se motiven y disfruten mientras aprenden.

Si le preguntamos a algunas personas mayores sobre los videojuegos, probablemente nos digan que estos no tienen un valor educativo y que solo sirven para entretener. Sin embargo, los videojuegos de hoy en día son herramientas mucho más complejas que pueden ofrecer valiosas oportunidades para aprender de una manera divertida e interactiva. De hecho, muchos juegos educativos están diseñados específicamente para que los estudiantes trabajen en habilidades que son esenciales para su desarrollo académico y personal.

Cuando hablamos de generaciones más jóvenes, la percepción de los videojuegos es completamente diferente. La mayoría de los estudiantes actuales crecen rodeados de tecnología, y los videojuegos forman parte de su vida cotidiana. Es por eso que muchos educadores han comenzado a integrar los videojuegos en sus aulas, pues estos pueden ofrecer una forma innovadora de enseñar materias como matemáticas, historia, lengua, o ciencias. A través de estos juegos, los estudiantes no solo aprenden conceptos de manera más dinámica, sino que también experimentan un mayor nivel de participación y motivación en las actividades educativas.

Una de las grandes ventajas de los videojuegos educativos es que permiten un aprendizaje autónomo. En lugar de que los estudiantes sigan un ritmo establecido por el profesor, los videojuegos les permiten avanzar a su propio paso, lo que se traduce en un aprendizaje más personalizado. Esto es especialmente beneficioso en aulas con estudiantes de diferentes niveles, ya que cada uno puede aprender y desarrollarse de acuerdo a sus capacidades y ritmos de aprendizaje.

Otro aspecto importante es que los videojuegos pueden fomentar habilidades sociales y de trabajo en equipo. Muchos juegos educativos requieren colaboración entre los jugadores para alcanzar objetivos comunes, lo que les enseña a comunicarse, colaborar y resolver problemas en grupo. Estas son habilidades esenciales en la educación y en la vida en general, ya que la colaboración y el trabajo en equipo son cada vez más importantes en los entornos profesionales.

Por supuesto, no todo son ventajas. También existen algunos riesgos en el uso de videojuegos en el contexto educativo, como el exceso de tiempo frente a la pantalla, que puede generar distracción o incluso problemas de salud si no se usa con moderación. Por ello, es fundamental que los docentes establezcan límites en el tiempo dedicado a los videojuegos y que supervisen qué juegos se utilizan en el aula para garantizar que sean apropiados desde un punto de vista pedagógico.

La clave está en elegir videojuegos que tengan un enfoque educativo claro y que estén alineados con los objetivos del currículo escolar. Es esencial que estos juegos sean adecuados a la edad de los estudiantes y que contribuyan realmente al aprendizaje de contenidos relevantes para su desarrollo académico.

En resumen, los videojuegos pueden ser herramientas pedagógicas poderosas, pero deben ser usados con responsabilidad y planificación. Si se integran de manera adecuada en el aula, pueden proporcionar una experiencia de aprendizaje enriquecedora que motive a los estudiantes y fomente el desarrollo de habilidades importantes tanto en el ámbito académico como en el personal.

El uso de los videojuegos en la educación es, sin duda, un tema de actualidad que está ganando cada vez más relevancia. Nos muestra cómo la educación puede adaptarse a los cambios tecnológicos y ofrecer nuevas formas de enseñar y aprender, aprovechando las herramientas disponibles para mejorar la experiencia educativa.

Rocío Iniesta González 

2º Magisterio de Primaria UCLM