¿Es útil la educación actual en las aulas para la sociedad del futuro?

Vivimos en una época de cambios constantes y acelerados. La tecnología avanza a pasos agigantados al igual que las inteligencias artificiales y otras herramientas tecnológicas y esto nos obliga a replantearnos cómo vivimos, cómo trabajamos y sobre todo cómo aprendemos. Sobre este contexto vamos a tratar si la educación que hoy se imparte en las aulas es útil para la sociedad en el futuro.

El sistema educativo actual nació para formar individuos que encajaran en un modelo económico común, que sean obedientes, que tengan características similares y que no se cuestionen más allá. Pero la sociedad del futuro no sólo requerirá saberes técnicos, sino que necesitará habilidades como el pensamiento crítico, creatividad, empatía y adaptarse a las nuevas tecnologías.

Cuando observamos los contenidos que se tratan en las aulas hoy en día, encontramos una gran carga de información, que si bien no es inútil, muchas veces está muy alejada de los intereses de los estudiantes y no les motiva a profundizar en los temas. Se les exige el memorizar fórmulas, definiciones y fechas que pueden encontrar en internet en segundos, pero pocas veces se les lleva a cuestionar sus saberes o a reflexionar nuevas soluciones y a construir nuevos conocimientos sobre los ya existentes.

También la forma en la cual los docentes enseñan en las aulas está en cuestión. Aulas organizadas en filas, con separación entre mesas o evaluaciones estandarizadas se alejan mucho del aprendizaje colaborativo. Se habla mucho de la digitalización pero instalar una pizarra digital o dar tablets a los estudiantes no cambia el modelo de estudio. El verdadero cambio implica redefinir el rol del docente ya no como transmisor de contenido, sino como guía y facilitador del pensamiento, y dar al estudiante un papel activo en su aprendizaje.

De momento, el futuro es un lugar incierto pero que exige constantemente cambios y mejoras, y la educación tendrá que formar a personas que sean capaces de aprender toda la vida y tenemos que pensar qué tipo de sociedad queremos construir y que valores queremos tener en el futuro, ya que bajo mi punto de vista la educación útil para el futuro será aquella que nos enseñe a comprender, discernir y crear nuevos conocimientos.

CARLOS DONCEL MOLINA 2ºA MAGISTERIO PRIMARIA