He decidido hacer una entrevista a una conocida mía que es docente, en el que los temas principales a tratar son el uso de las TIC en el ámbito educativo y cómo estas tecnologías están influyendo en la sociedad actual. La entrevista fue la siguiente:
Buenas tardes, María. Agradezco mucho que haya aceptado participar en esta entrevista. El objetivo es conocer su perspectiva sobre el uso de las TIC en el ámbito educativo y cómo estas influyen en la sociedad actual.
1. ¿Cómo ha integrado las TIC en su práctica docente?
He integrado las TIC de varias formas en mi enseñanza. Principalmente utilizo plataformas como Google Classroom para distribuir material y tareas, además de herramientas como Kahoot y Quizlet para hacer actividades y juegos educativos.También uso vídeos de Youtube y recursos de aprendizaje en línea para enriquecer las lecciones.
2. ¿Qué herramientas digitales considera más efectivas para el aprendizaje de sus
estudiantes?
Creo que herramientas como Google Drive, o plataformas de videoconferencia como Zoom o Google Meet son muy efectivas, especialmente para el aprendizaje a distancia. También me gusta usar Edpuzzle, que permite incorporar preguntas interactivas en los vídeos, lo que hace que los estudiantes se mantengan atentos y participativos.
3. ¿Qué beneficios considera que las TIC aportan al proceso de enseñanza y aprendizaje?
Las TIC ofrecen un sinfín de beneficios. Una de las principales ventajas es que permiten personalizar el aprendizaje, los estudiantes pueden avanzar a su propio ritmo y acceder a una variedad de recursos según sus intereses. Además, las TIC fomentan la colaboración, ya que los estudiantes pueden trabajar en proyectos juntos, incluso si están en lugares diferentes. También promueven una mayor motivación, pues el uso de tecnología es algo que los estudiantes disfrutan y los hacen sentirse más involucrados.
4. ¿Cuáles son los principales desafíos que enfrenta al utilizar las TIC en el aula?
Uno de los principales desafíos es la brecha digital. No todos los estudiantes tienen acceso a dispositivos adecuados o a una conexión a internet estable. Además, algunas veces los recursos tecnológicos pueden fallar o ser difíciles de gestionar en clases grandes, lo que puede hacer que se pierda tiempo valioso. También, es un reto mantener la atención de los estudiantes cuando están usando dispositivos, ya que pueden distraerse fácilmente.
5. ¿Ha notado una diferencia en el aprendizaje de los estudiantes cuando se utilizan herramientas tecnológicas en comparación con métodos tradicionales?
Sí, definitivamente. Los estudiantes parecen más motivados cuando se usan herramientas digitales. La mayoría disfruta de las clases interactivas y participativas. He notado que, con las TIC, los estudiantes también desarrollan habilidades tecnológicas que les serán útiles fuera de la escuela. Sin embargo, también he observado que, si no se gestiona bien, la tecnología puede ser una distracción.
6. ¿Cómo considera que el acceso y el uso de las TIC en la educación afectan a los estudiantes en su vida fuera del aula?
El uso de las TIC en el aula prepara a los estudiantes para el mundo digital en el que viven. Hoy en día, las habilidades tecnológicas son fundamentales tanto en el ámbito laboral como en la vida cotidiana. Los estudiantes aprender a ser más autónomos, investigando y resolviendo problemas por sí mismos, algo que es muy valioso fuera del aula. Además, les permite estar más conectados con el mundo, participar en debates globales y tener acceso a información que antes no habría podido obtener.
7. En su opinión, ¿existen desigualdades en el acceso a las TIC entre los estudiantes?
Sí, definitivamente. La brecha digital sigue siendo un problema importante. Hay estudiantes que no tienen acceso a dispositivos adecuados o a una conexión estable a internet en casa. Esto crea una desigualdad en el aprendizaje, ya que algunos estudiantes tienen más oportunidades para aprovechar las herramientas tecnológicas que otros. A veces, incluso en la escuela, el acceso no es equitativo, ya que algunas aulas cuentan con más recursos que otras.
8. ¿Qué papel juegan las TIC en la formación de una ciudadanía activa y participativa?
Las TIC tienen un gran potencial para formar ciudadanos más críticos. A través de la tecnología, los estudiantes pueden acceder a diversas fuentes de información, lo que les permite desarrollar una visión más amplia y reflexiva del mundo. Además, las redes sociales y otras plataformas digitales son un espacio para la participación, donde los estudiantes pueden expresar sus opiniones y debatir sobre temas sociales y políticos. Como educadores, podemos fomentar el uso responsable y crítico de estas herramientas, promoviendo la reflexión y el pensamiento crítico.
9. ¿Ve alguna relación entre el uso de las TIC en la educación y la transformación de la sociedad actual?
Absolutamente. Las TIC están transformando la manera en que las personas interactúan, trabajan y acceden a la información. En el ámbito educativo, las tecnologías permiten una educación más accesible, diversa e inclusiva. Esto está contribuyendo a una sociedad más informada y conectada. Los estudiantes hoy en día tienen una visión global más amplia, lo que los prepara para enfrentar los desafíos del siglo XXI de una manera diferente.
10. Desde su experiencia, ¿Cómo podrían las políticas educativas y sociales mejorar el uso de las TIC en las aulas?
Las políticas educativas deberían garantizar el acceso equitativo a las TIC para todos los estudiantes, independientemente de su situación económica. Además, las capacitaciones para docentes sobre el uso pedagógico de las tecnologías son esenciales. Es importante que no solo se doten de herramientas digitales, sino que también se les dé a los profesores las habilidades necesarias para integrarlas efectivamente en su enseñanza. Además, creo que debería haber más apoyo a las infraestructuras tecnológicas en las escuelas.
11. ¿Qué papel cree que jugarán las TIC en el futuro de la educación?
Las TIC seguirán desempañando un papel fundamental en el futuro de la educación. Se está evolucionando hacia un modelo más flexible, donde la educación no depende tanto de un espacio físico. Las plataformas digitales, la inteligencia artificial y el aprendizaje personalizado serán más comunes. Las TIC también facilitarán la educación inclusiva, ya que permitirán adaptar los contenidos a las necesidades individuales de estos estudiantes, independientemente de sus habilidad o circunstancias.
Muchas gracias por su tiempo y por compartir esta experiencia conmigo. Sus respuestas nos ayudan a entender mejor cómo las TIC están transformando la educación y la sociedad. ¡Le deseo mucho éxito como docente!
Marina de Miguel Serrano - 2º Educación Primaria
Grok, creado por xAI. (2025). Imagen de niños en edad escolar trabajando en pequeños grupos con recursos tecnológicos, guiados por una maestra, representando el lema: TIC en la educación: Una mirada desde la práctica docente [Imagen generada por IA]. xAI.
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