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lunes, 9 de enero de 2023

Estereotipos en publicidad

Los estereotipos publicitarios son imágenes generalmente aceptadas que se utilizan para representar diferentes grupos de personas en anuncios y comerciales. En general, los estereotipos tienen connotaciones negativas porque están relacionados con la transmisión de prejuicios sobre las personas o su rol en la sociedad.

 Las marcas que utilizan estereotipos en sus estrategias publicitarias deben tener cuidado, ya que estos resultan ser "atajos de posicionamiento" que pueden enviar un mensaje equivocado a audiencias poco receptivas.  

 

Los estereotipos en publicidad:

·  Simplifican las características de la audiencia objetivo.

·  No entienden la especificad de la población objetivo.

·  Segmentan ampliamente las audiencias en base a sesgos incorrectos.

·  Refuerzan los roles sociales existentes.

 

Algunos ejemplos de estereotipos que encontramos en publicidad son los siguientes:

1. La mujer como ama de casa: en los anuncios, la mujer suele patrocinar productos de limpieza, cocina y todo lo relacionado con la casa y cuidado de la familia.

2. Las niñas princesas y los niños exploradores: en los anuncios de juguetes, suelen mostrar a niños aventureros, con plena seguridad e inquietos. Mientras tanto, muestran a niñas obedientes, ordenadas y soñando con encontrar su "príncipe azul". Por tanto, aíslan otro tipo de comportamientos que pueden tener los niños o niñas.

3. Deportes enfocados al público varón juvenil: este tipo de anuncios suele mostrar a un grupo de jóvenes con cerveza viendo partidos de fútbol y animando de forma eufórica. No conciben el disfrute del deporte en familia o practicado por mujeres de cualquier edad.

4. La mujer luce siempre bella: a través de cuerpos delgados y fibrados o con un cabello largo y un peinado perfecto. Este estereotipo se opone a dar visibilidad a otros cuerpos y estilos de la mujer.

5. Coches dirigidos al público masculino: en anuncios relacionados con el mundo del motor, únicamente aparecen hombres conduciendo este tipo de vehículos con estrecha relación con la aventura. Mientras tanto, las mujeres únicamente aparecen conduciendo coches pequeños por ciudad.

6. Hombre fuerte y exitoso: muestran un rol de fortaleza, dominante y valiente y con una fuerte estabilidad emocional.

 

Como reflexión, considero que los estereotipos en publicidad afectan de manera significativa en el aula de Educación Primaria. Estos estereotipos pueden influenciar la forma en que los niños perciben a otros, lo que a su vez puede tener un efecto en la forma en que los niños interactúan con sus compañeros de clase. Además, los estereotipos en la publicidad también pueden restringir la capacidad de los niños para ver la verdadera diversidad en el mundo a su alrededor. Esto puede limitar su capacidad de aprender de forma efectiva sobre la diversidad étnica, cultural y de género, lo que puede dificultar el desarrollo de una sólida comprensión de la diversidad y la inclusión.

 Por tanto, los educadores tienen una responsabilidad importante para ayudar a los niños a reconocer y cuestionar los estereotipos en la publicidad. Esto incluye el uso de herramientas como el diálogo, la reflexión y la discusión para ayudar al alumnado a comprender el impacto de los estereotipos y cómo se relacionan con la realidad. Además, el profesorado también puede fomentar el uso de medios alternativos para que los niños obtengan una imagen más realista de la diversidad étnica, cultural y de género. Estos medios pueden incluir materiales de lectura diversos, presentaciones de visitantes o personas de diferentes orígenes y culturas, y el uso de programas educativos que aborden la diversidad y la inclusión.

 

Fuentes:

 

Miguel Sánchez Domínguez

3º Magisterio Educación Primaria

E-mail de contacto: Miguel.Sanchez29@alu.uclm.es

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