“LA
AUDICIÓN Y LA PERCEPCIÓN AUDITIVA: ESLABONES CLAVE DEL PROCESO EDUCATIVO”
Teresa
de Jaén Jiménez
Fonoaudióloga.
Logopeda.
Maestra
de Educación Infantil.
Experta
Universitaria en “Clínica Logopédica” y “Audiología”.
Este artículo, plantea la importancia de integrar la educación auditiva y de su proceso perceptivo como mecanismos clave, conducentes a la consecución de los objetivos curriculares a los que actualmente se enfrentan los educandos – con y sin necesidades educativas
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